| 来年の大会へ向けての期待 | 1 | |
| 全国大会報告1: 分科会1 加工の技術 工夫を凝らした授業で子どもにさらなるやる気を | 2 | |
| 全国大会報告2: 分科会2 栽培の技術 栽培作物の選定に教師の思いや願いをこめる | 9 | |
| 全国大会報告3: 分科会3 情報の技術 Arduinoを使ったフルカラーLEDライトの製作 | 14 | |
| 全国大会報告4: 分科会4 小麦の加工と調理 小麦の加工と調理をもとに考える日本人の食生活 | 20 | |
| 全国大会報告5: 分科会5 エネルギー変換の技術 子どもが燃える体験的かつ探究的な授業 | 25 | |
| シリーズ・学校現場はいま... 7 先生が足りない! ―その要因の一つが教員免許更新制? | 編集部 | 32 |
| エッセイ 思い出深い本と最近手がけた本 | 佐藤 大器 | 18 |
| 連載「風の文化誌 (22) 風と健康の害」 | 三浦基弘・小林 公 | 36 |
| 連載「農園だより(46)」 | 赤木俊雄 | 40 |
| 東京サークル9月定例研究会報告 「教材づくりは子どもの作業レベルを見極め事前の試作検討を入念に | 44 | |
| 会員からの便り紹介 | 46 | |
| 編集部ならびに事務局から | 48 |