２００7年８月7日（火）～８月９日（木）
会場：「小倉リーセントホテル」　福岡県北九州市小倉北区大門1－1－17
電話：０９３－５８１－５６７３

詳細は『技術教室』2007年11月号に掲載されます。
講

演		 「百姓仕事から見た自然の見方」　宇根　豊　氏　(農と自然の研究所代表　）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
授
業
実
践
分
科
会
①
 １.ものづくり
　　　　(今年度の大会スナップ）
　　　　素材（木材、金属、糸、布など）加工をとおして子どもにどのような力をつけさせるのか検討する。
　　　　ものづくりで大切にしたいことは何かを検討する。　
２.エネルギー変換
電気学習・機械学習における基礎基本とは何か、また。何をどこまで指導するか検討する。
ロボコン教材の位置づけとその有効性について検討する。
3.栽培・食物
　　　　栽培、食物など、生産・流通・消費・廃棄を結んだ授業のあり方を検討する。
「食物」の学習としての「食育」を検討する。
　　　　栽培と食物を結びつけた授業について検討する。
授
業
実
践
分
科
会
②
4.情報とコンピュータ
高度情報社会の中で生活する子どもたちと情報・コンピュータのあり方について検討する。
小・中・高を見通した技術・家庭科としての情報教育の内容を検討する。
　　　 　魅力ある情報・コンピュータ教材を考える
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(今年度の大会スナップより）
5.家族・家庭生活
　　　　　労働と家族・家庭の関係を考える。
　「住生活」「衣生活」「食生活」の授業づくりについて検討する。
課
題
別
分
科
会
 6.学習指導要領と授業・評価
　(今年度の大会スナップ）
　　　　　学習指導要領の改訂を考慮に入れた教育課程について検討する。
　　　　　現在行われている評価の問題点を明らかにし、評価本来のあり方について検討する。
　　　　　小学校から高校に至るまでの一貫した技術教育・家庭科教育について検討する。
7.環境教育・総合学習
　　　　　暮らし方や技術のあり方を考える授業づくりを検討する。
　　　　　持続可能な循環型社会をめざした環境教育について検討する。
　　　　　教科の専門性を生かした総合学習の取り組みについて交流する。
教
手
作
り
教
材
発
表
会
 あっ、こんな教材・教具があったのかと毎年新しい発見があります。
実習題材、演示教具、プリント、道具の整理法、視聴覚教材など多種多様
飛び込みの発表大歓迎。とっておきの教材を持ってきて，大いに自慢してください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
匠
塾

実
技
コ
｜
ナ
｜
 匠塾（実技コーナー）８日午後７時～９時半
すぐ使える教材・教具をその場で作り持ち帰ることができます。
　　　(今年度の大会スナップ）
材料費は実費。これを機に全国に広まった教材も多数。
　
予定例
　そば打ち
　豆腐
　糸つむぎ
　箸づくり
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(今年度の大会スナップ）
　蒸気機関車
　ロボコン入門など
特
別
講
座		 特別講座
「ものづくりは人づくりから」（仮題）
　　石田　研氏（㈱三井ハイテック工作機事業部長）

「産業技術継承保存センター設立の意味」
　　酒井　　英孝　　氏（北九州産業技術継承保存センター館長）