2007年1月号, No. 654
▼[特集] ロボコンで学ぶ技術と協同
中学生が挑戦!国際Jr.ロボコン 水口大三 4
ロボット制御でプログラミング学習 紅林秀治 8
失敗で成長する生徒たち 西ヶ谷浩史 16
ロボコンで生まれる参加・協同・参画 飯田朗 24
ロボコン製作の魅力 秋田哲 28
K-1ロボットは奥が深い 酒井利幸 34
スキル段階で基礎・基本の作品作り 竹原高廣 38
▼実践報告
「ものづくり」と「理科教育」 続木章三 44
▼連載
度量衡の文化誌-1 「はかる」ことはじめ 三浦基弘 50
農の教育力-1 都市農村交流と農業体験 阿部英之助 54
今昔メタリカ-5 怖い水素,優しい水素 松山晋作 58
宮沢賢治に学ぶ-10 無償の農業技師 パート3 藤根研一 62
明治の“食育小説”を読む-13 村井弦斎の『食道楽』秋の巻(1) 黒岩比佐子 66
法隆寺の文化誌-3 法隆寺金堂と五重塔の基壇 堀内仁之 72
環境つれづれ草-16 世界の水資源(3) 谷口孚幸 76
勧めたい教具・教材・備品-18 3次元CAD「Pro/DESKTOP」を利用した設計教育 株式会社イスペット 80
発明十字路-98 肩の保温と頭の冷却が行える健康枕 森川圭 84
スクールライフ-11 時間切れ ごとうたつお 88
デザインの文化誌-74 半紙 水野良太郎 口絵
■産教連研究会報告
職場体験とキャリア教育 産教連研究部 90
■今月のことば
格差社会と教育 諏訪義英 1
教育時評 92
月報 技術と教育 93
図書紹介 94・95

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