2006年8月号, No. 649
▼[特集] 復活!「電気」学習の指導
試して学ぶ照明器具の歴史としくみ 長沢郁夫 4
電気学習のコツを教えます 金子政彦 10
回して学ぶ直流と交流 荒谷政俊 20
電気実習の基本は,はんだづけ 久安昭光 26
風力発電コンテストをしよう 永田朗 34
学園にも一般並みの技術教育を 足立止 40
テーブルタップは奥が深い 下田和実 46
▼実践記録
子どもにとっての住学習と環境学習 西島真美 50
▼連載
新連載 特別支援教育と技術・家庭科-1 授業中のおしゃべりが止まらない? 飯田朗 56
宮澤賢治に学ぶ-5 マコトの教師 パート2 藤根研一 60
明治の“食育小説”を読む-8 村井弦斎の『食道楽』夏の巻(1) 黒岩比佐子 64
四季の味だより-10 京町家のだいどこから 葉月 今井一元 70
環境つれづれ草-11 循環型社会の水デザイン(1) 谷口孚幸 74
勧めたい教具・教材・備品-13 これからの教材・教具のあり方 株式会社キトウ 78
発明十字路-93 重いバッグをリュックに変えるベルト 森川圭 82
スクールライフ-6 ノートチェック ごとうたつお 86
デザインの文化誌-69 保冷枕 水野良太郎 口絵
■産教連研究会報告
電気学習はテーブルタップから 産教連研究部 88
■今月のことば
心に灯をともす 三浦基弘 1
教育時評 90
月報 技術と教育 91
全国大会のお知らせ 92

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