2005年1月号, No. 630
▼[特集] ヴァーチャル時代と情報教育
私の子どものころ 神田泰典 4
コンピュータでご飯を炊こう 池田尚 10
私たちの手書きホームページの評判は? 長谷川春生 18
6年一貫教育を見通した情報教育 吉川裕之 26
パソコンの原点「スクイーク」で発見的学習を 阿部和広 32
IT活用で力学実験が楽しくわかる 小林昭三 40
学校の行動様式を変えるサイト活用法 菅原豊 50
▼連載
新連載 住生活の設計-1 クライアント重視の新しい学習方法 加倉井砂男 58
技術で使えるフリーソフト-3 フリーソフトの初級に挑戦しよう(上) 石井理恵 64
水車の文化誌-6 水タービンへの足がかり 小林公 70
農へのまなざし-10 食べものを食べる意味(2) 宇根豊 74
資源循環型社会をめざして-12 有害重金属のリサイクル(3) 秋山堯 78
環境教育の創造-22 流域水循環を調べる 粂川高徳 84
発明十字路-74 そのまま寝ても痛くない「ふわふわカーラー」 森川圭 88
でータイム-87 アイディア ごとうたつお 92
デザインの文化誌-49 和傘 水野良太郎 口絵
■今月のことば
発明クラブの活動と技術教育 高橋邦明 1
教育時評 94
月報 技術と教育 95
BOOK 83

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