▼[特集] ねらいを明確にした一コマの授業
自作教具で発光ダイオードの原理がわかる　谷川清　4
ともに学ぶ男女交際の出発点　坂本和代　10
生徒が自信をつける鍵かけの製作　大内司朗　16
ゴミ問題で人間関係をトレーニング　高橋加代　22
個にあわせたはさみの使い方指導　岩崎和泉　28
自ら学び，いきいきとした授業をめざして　高橋秀治　34
食品を選ぶ目を確かなものに　酒井暁美　40
▼授業研究
一コマの授業分析とその必要性　鳥海健・渡辺大輔・岩﨑敬道　46
▼連載
新連載　技術で使えるフリーソフト紹介-2　フリーソフトの環境に慣れてみよう(下)　石井理恵　54
水車の文化誌-5　水車理論の発展　小林公　60
農へのまなざし-9　食べものを食べる意味　宇根豊　64
資源循環型社会をめざして-11　有害重金属のリサイクル(2)　秋山堯　68
環境教育の創造-21　炭によるゼロエミッション活動　粂川高徳　72
発明十字路-73　女性の声に基づくこだわりの補整下着　森川圭　76
でータイム-86　韓国通　ごとうたつお　80
デザインの文化誌-48　ヨーヨー　水野良太郎　口絵
■産教連研究会報告
教科の発展をねがっての議論を重ねよう　産教連研究部　82
2004年「技術教室」総目次　88
■今月のことば
ものづくりで脳を鍛えよう　菊地るみ子　1
教育時評　86
月報　技術と教育　87
図書紹介　84・85
BOOK　59・71