1998年6月号, No. 551
▼[特集] 「電気」「住居」「機械」を活性化する教材の工夫
テーブルタップってこんなに面白い教材!? ちょっとした工夫でガラッと変わった授業展開 下田和実 4
光・音・磁石でスイッチが入る検知器付きハンディーライト グループ学習で生徒が改良 酒井昌明 12
積み木で光る信号機の工夫 古川明信 20
安全学習・ごみ処理学習でよい住まい方を追究 岡本八重子 28
夢の住居モデルをつくって住宅環境を考える 野本恵美子 35
走れ!止まれ!アイデア満載走行模型 問題解決能力を育てる教材と評価の工夫 伊藤渉 44
生徒も教師も熱中し、成長するアイデアロボコン 鈴木泰博 50
▼連載
土の実験学習を取り入れた授業-2 土から学ぶ 山下嘉廣 74
電気の歴史アラカルト-6 電気と磁気 藤村哲夫 58
授業研究ノート-6 味噌を食べる 野田知子 82
パソコンソフト体験記-57 Design CAD 2D/3D Ver.9.1 J 小池一清 70
痛恨の自然誌-15 第3部 乱獲と乱開発 北方森林を札束に変えた妖怪達 三浦國彦 62
技術の光と影-18 スーパー・コンピューティングの教えるもの 鈴木賢治 66
文芸・技芸-63 毛生え薬 橋本靖雄 88
でータイム-11 初心 ごとうたつお 80
最先端技術最前線-71 太陽がいっぱいの工場 日刊工業新聞社「トリガー」編集部 72
絵で考える科学・技術史-71 19世紀の手動交換機 山口歩 口絵
▼産教連研究会報告
今年度の授業構想を語る 産教連研究部 86
■今月のことば
改めて「国づくりは、学校づくり・人づくり」 保泉信二 1
教育時評 89
月報 技術と教育 90
図書紹介 91
全国研究大会のお知らせ 92
BOOK 19・27・34・79

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