▼[特集] 子どもがやる気をおこす授業プラン
火おこしは面白い　授業書〈技術入門〉ではじめる授業　内糸俊男　4
「作りたい服を作る」被服授業で生徒が燃えた！　デザイン・染めからファッションショーまで　畠山智恵子　14
苦手な子どももアイデアが出てくる「メカトロニクス入門」 ロボットづくりの選択授業　安田喜正　22
本当にできた！　本物そっくり母校ジオラマ　生徒・教師で取り組んだ卒業制作　村橋広一　29
大学生に教えたい「木材加工」　ものづくりは技術教育の原点　梅田玉見　36
ものをつくる、モノを扱う、自立を目指す　全11領域を3年間で履修する試み　北野玲子　42
▼意見書
「各教科・科目の内容の具体的な改善・厳選について」の教育課程審議会への意見(1998.1.30)　産業教育研究連盟　50
▼紹介
電子版「技術教室」へようこそ　リアルタイムな授業実践交流を目指して　編集部　52
▼連載
電気の歴史アラカルト-4　電気の量の測定　藤村哲夫　54
授業研究ノート-4　味噌は生きている　野田知子　76
おもしろふしぎ食べもの加工-11　ガッテージ・チーズ　鈴木俊宏　80
痛恨の自然誌-13　第3部　乱獲と乱開発　欲望と「乱」の構図　三浦國彦　58
技術の光と影-16　情報の利用のむずかしさ　鈴木賢治　62
文芸・技芸-61　ちいさいおうち　橋本靖雄　86
でータイム-9　危険手当　ごとうたつお　74
最先端技術最前線-69　長野オリンピック情報システム　日刊工業新聞社「トリガー」編集部　68
パソコンソフト体験記-56　お料理上手　小池一清　66
私の教科書活用法-36　[技術科]しなやかな手、しなやかな心　飯田朗　70
私の教科書活用法-36　[家庭科]遊び、余暇を楽しむ　青木香保里　72
新すぐ使える教材・教具-46　修理は10分、150円で！！　藤木勝　94
絵で考える科学・技術史-69　片側四丁広幅綿織機　三浦基弘　口絵
■産業教育研究報告
魅力ある木材加工教材の開発　産教連研究部　84
■今月のことば
生きた博物館・資料館にしよう　日下部信幸　1
教育時評　87
月報　技術と教育　88
図書紹介　89
全国研究大会のお知らせ　90
BOOK　28・35