■特集■ 紡ぐ・織る・縫う
被服領域の変遷と展望　植村千枝　6
布を織る実践の展望と成果　向山玉雄　9
男女共学で楽しい“縫う授業”　手縫いの場合　長谷川圭子　15
八軒方式の機織りの実践　一人ひとりを生かす作業学習(障害児学級からの報告)　飯田博　22
被服領域のプラン　紡ぐ・織る・縫うの位置づけを考える　及川理恵　33
直線裁ちスモック製作の記録　首籐真弓　38
学習意欲を高める(幼児服)　三田雅子　42
衣生活の原点にふれる織物学習　選択技術・家庭科の実践　斎藤清子　46
■実践報告
クモの巣型(ループアンテナ式)ゲルマニウムラジオの実践　下田和実　56
■連載
蚕から機織まで　(その２)　繭から生糸をとる　松岡芳朗　53
食品あれこれ(11)　米のはなし(その３)　吉崎繁・佐竹隆顕・宮原佳彦　76
道具とは(10)　削る　(その３)　のみ　和田章　82
工学材料散歩(8)　竹細工(その２)　水越庸夫　86
技術教育の理念と実践(11)　近藤義美　88
■特別論文
生活を楽しくする人間学(4)　理性の働きと肉体の果す役割への考察　高橋左近　69
ダイオードからトランジスタへ(2)　古川明信　60
■今月のことば
私の“銀河鉄道”　池上正道　4
教育時評　92
図書紹介　93
産教連ニュース　94
ほん　14・21・32・41・55・59・75・81
coffee break　45