技術教室　産業教育研究連盟編集

□特集／機械を機械として教える
　根本的に再検討を要する学習内容　板橋区立板橋第二中学校　池上正道　2
　知識理解と実際の統一　ミシンの機構学習　羽曳野市立誉田中学校　津沢豊史　8
　機械学習における摩擦の指導　三郷市立三郷南中学校　宮沢行雄　13
　機械とかげの立て役者軸受教科書の問題と軸受の歴史 八王子市立浅川中学校　小池一清　20
　運転伝達機構で慣性をどう教えるか　福山市立城北中学校　東尾逸郎　25
　スライダークランク機構の製作　広島県御調町立御調中学校　谷中貫之　29
　気をくばりたい作業中の事故　職業高校の災害事例分析　茨城大学　永島利明　34
□教育時評／内申書裁判の判決と問題点　43
[連載コーナー]
　授業の中の技術論(11)　労働過程を管理する集団の形成　東京・奥戸中学校　向山玉雄　70
　力学よもやま話(48)　てことてんびん(1)　東京都小石川工業高校　三浦基弘　62
[実践のひろば]
□家庭科□　「保育」の授業，私の一事例　江戸川区立瑞江第二中学校　杉原博子　40
□ある日の授業から自覚　1年共通，週1時間で木工スコヤ　佐藤禎一　88
[べんり帳]
□技術豆知識　鉄のはなし　水越庸夫　50
□職人探訪　表具師　床田信雄さん　飯田一男　52
□技術記念物　やすりと洋食器　燕市産業史料館　永島利明　68
□質問コーナー　工具管理の工夫　人類と砂糖　74
□実践の糧　トランジスタのモデル化(3)　島根大学教育学部　古川明信　64

　つくることで獲得するもの(中)　稲城市立稲城第7小学校　浜本昌宏　44
　　　芸術と技術の結合と当面する教育課題
　子育ての原点を考える　国学院大學　後藤豊治　57
　父母の労働と教育　そこに生活る子ども�J　葛飾区奥戸中学校　田原房子　83
　第2回ＤＤＲ総合技術教育視察旅行記　沼口博　76
　1979年第28次技術教育・家庭科教育全国研究大会案内　90

　読者のこえ　87
　ＤＤＲ漫遊記2　49
　ほん　61
　定例研究会報告　98
　産教連ニュース　95
　編集後記，7月号予告　96

編集　産業教育研究連盟代表　諏訪義英
発行者　沢田明治
発行所　株式会社　民衆社