1966年5月号,No. 166 (Vol. 14, No. 5)
技術教育 産業教育研究連盟編集

            特集/授業研究
<巻頭言>
    授業研究について 国学院大学講師 稲本茂 2
    授業分析のもたらすもの 東京都武蔵野市立第五中学校 佐藤禎一 6
    木材加工の実験学習を通して ー学習工程の分析とその系統化ー 千葉県習志野市第二中学校教諭 武士田令夫 水村勝彦10
    内燃機関の「燃料系統の分解・組立」の指導 ーある日の学習指導からー 横浜市立岡野中学校教諭 秋山諦三 17
	
    第6回技術科夏季大学講座予告 21
    
    3球1石ラジオの製作指導について 大阪市立旭陽中学校教諭 山田幹雄 22
	
    第15次産業教育研究大会予告 28

    教科の本質にたった学習指導はどのようにしたらよいか ー石油発動機の操作整備ー 長野県飯田市山本中学校教諭 佐野道夫 29
	
<資料>
    日本農業の現状 33
	
<技術知識>
    これからの電力 ー火力を中心にー 34
	
    誘導電動機学習の反省と今年度の構想 ー指導案作成の手順,教具の考え方ー 長野県小諸市芦原中学校教諭 松村文夫 35
    技術科学習指導における板書のあり方 ー現場の指導技術を高めるためにー 群馬県安中市立碓東中学校教諭 宮田敬 42
    
<資料>
    在日朝鮮人の民族教育の抑圧に対する声明 47
	
<高校家庭科>
    食物学習の中で生徒は何を学んだか ー地域の産業しらべの中からー 都立大島高等学校教諭 栗竹捷子 48	
	
<ダイジェスト>
    欧米における中等教育の再編成(2) ーコンプレヘンシブスクールー 51
    
    教科書問題をめぐる各階層の意見 54
	
<資料>
    わが国の人口動態 58
	
<情報>
    民間教育研究団体連絡会 59
    	
    エレクトロニクスの簡単な応用装置(8) ー溶接機用タイマー 東京工業大学附属工業高校教諭 稲田茂 60

次号予告・編集後記 64

編集者 産業教育研究連盟代表 後藤豊治
発行者 長宗泰造
発行所 株式会社 国土社

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